老师的好观后感1000字高中-观后感300字做最好的老师读后感1000字

第一篇:老师您好我的好老师读后感1000字

在空余的时间里,爱读书的我从同学手里借来一本书,名叫《老师您好我的好老师》。

许多人可能对“老师”这个职业并不了解,但是,有几个人重新定义了这个职业的意义。

在这本书里,让我感触最深的有两个故事:《地震中的英雄老师》和《最后一课》。

《嗝嗝老师》这部电影上映后,朋友圈好多朋友发了看片的感想,激发了我要走进电影院的一份迫切心,也是好事多磨,好几次都因为这个那个原因没看成,心里急的跟痒痒没挠痛快一样,趁着周末去电影院里赶紧一睹为快

故事主线很清晰,讲述了一个患有图雷特综合症的女老师奈娜带领全校垫底的9F班学生逆风翻盘的励志故事。其中有几个场景我印象比较深刻。

二、真心传递信任,成为孩子们的北极星。对9F班来自贫民窟的孩子们,别的老师认为是差生,怎么教都没用,劝她放弃,可是她没有,她说没有差的学生,只有差的老师。她也对孩子们说,为什么9A班的看不起你们,为什么学校不认可你们,大家都只需要改变一点点,可能就不一样了。她让孩子们写下最厌恶自己的不能接受自己的事情,写下后折成纸飞机,一起把不堪放下,努力向前。她因材施教,带着孩子发现自己身上的优点,多学科融合教育,丰富多彩的实验,让孩子对学习产生强大的内驱力,告诉孩子没有指南针的时候,以前是怎么靠北极星辨别方向的。因为一个孩子破坏了学校参加全国科学比赛的模型,在她的极力请求下,校长同意让他们班参加期中考试,但是不能再到学校来了,她也就不用到学校了,在和弟弟聊天质疑自己的时候,那群孩子出现,犯错的孩子说,他在放飞的纸飞机上什么也没写,他害怕信任任何人,他怕永远也赶不上9A班的人,但是现在他愿意去相信老师,相信自己,想放飞纸飞机,但是不知道自己的方向,他说在这个世界上,老师就是他们的北极星,一群孩子围着老师,看着很欣慰,一个好老师影响了一群孩子。

三、自己接纳了不完美的自己,也会让别人接纳这样的自己。从小到大,奈娜已经学会了接纳这样的自己,可是她爸爸一直为她的病感到难堪。两个场景,在公众场合,看到外人的目光,她爸爸就很尴尬的快速点餐,根本就不等奈娜的决定,奈娜对爸爸很失望。被学校认定孩子们是考试作弊,要开除他们的前一天晚上,她爸爸来到她身边,对她说:“看到你对孩子们那么真心的付出,不管明天的结果怎么样,你都尽力了,从你小时候开始爸爸就因为不能治好你的病感到自责”,奈娜说我都不介意我这个病,你为什么那么在意?爸爸最后拥抱了女儿,说你是一个好老师,爸爸为你感到骄傲。父女和解。父亲在女儿无所畏惧的生命状态下,也放下了自己作为父亲无法帮女儿治愈疾病的挫败,学着接纳和放下,表达对女儿的爱和支持。

通过电影,作为教师,我也开始反思,没有差的孩子,只有差的老师。没有人是完美的,学会接纳不完美的自己,不完美的孩子,无条件的去爱我们的学生,鼓励她像小树一样努力扎根地下,努力向上生长,自由地呼吸,自信地舒展。

《做最好的老师》这本书全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育教学的理念与实践。李老师的语言朴实而富有诗意,形象而充满激情,他将理性的思考、真实的教育情感和高超的教学艺术融入到一个个教育案例中,发人深省,让我们这些一线老师感同身受。

做最好的老师读后感1000字篇1

书的第一章,这样一段话深深吸引了我:“一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。素质教育,首先是充满人情、人道、人性的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。”我反复默读着这段话,字里行间都流露着对孩子的关怀。我突然更明白爱是永恒的教育理念,爱心是好教师的基本条件。

一一做教师,是最幸福的事儿,也是最烦恼的事儿。当成幸福的事儿做,你就生活在天堂,当成烦恼的事儿做,你就生活在地狱。孩子们是天真可爱的,也是调皮捣蛋的。在对待孩子上我们不妨向李镇西学习,用我们心灵的灯光为孩子引路。给孩子一分信任,搭起沟通的桥梁;给孩子一分鼓励,为他的每一次进步喝彩;期待他下一次可以做的更好,那就为孩子点亮了一盏心灯;给犯了错的孩字一点宽容,用我们无私的爱来面对学生的错误,——因为,教育是爱的艺术。

一一李老师是这样说也是这样做的。“我一直都在一线,一直都在讲台,一直都和学生零距离!我时时提醒自己,我是一名教师,我的生活在讲台,我的生命在学生。”是的,只有和学生们零距离接触,才能感受到学生们的可爱之处,才能

本文标签:孩子,北极星,童心
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